CEPCR e CEI- Centro de Ed. Infantil Dra. Zilda Arns Neumann: Projeto - Articulação entre o Pré-Escolar e o Primeiro Ano do Ensino Fundamental- Fator Continuidade

Um

A educação de qualidade tem de assentar numa continuidade devidamente articulada, resultante da coordenação conjunta e da valorização de experiências anteriormente adquiridas que, comungadas num processo de reflexão-ação serão o elemento aglutinador de uma nova perspectiva educativa, de uma educação de efetiva qualidade.

                         

ESCOLA BÁSICA ELIAS ADAIME - ALUNOS DESTAQUES NO 2º BIMESTRE

COM O ENSINO DE QUALIDADE ATRAVÉS DE BONS CONHECIMENTOS  OS ALUNOS SÓ PRECISAM DE VONTADE PARA APRENDER E INCENTIVO AOS BONS RESULTADOS QUE ATINGEM NO DESEMPENHO ESCOLAR.

POR ISSO QUE DIREÇÃO, ESPECIALISTAS E PROFESSORES, NO CONSELHO DE CLASSE DO 2º BIMESTRE/2012 TOMARAM A INICIATIVA DE PARABENIZAR OS ALUNOS DESTAQUES COM ÓTIMAS NOTAS NO BOLETIM COM O CERTIFICADO DE HONRA AO MÁRITO.

CONFIRA O EVENTO ABAIXO:

IDEB

A Escola Básica Elias Adaime quer parabenizar a todas as outras escolas muicipais pelo crescimento no IDEB, mas vale ressaltar o nosso crescimento.
Agradecemos a todos os funcionários e principalmente aos professores pela dedicação e empenho dispensados para esse resultado.
Confira abaixo o resultado de nossa escola.

EM POUCAS PALAVRAS: VIVÊNCIAS LITERÁRIAS

 Foi a partir deste tema que os alunos da Educação de jovens e adultos,dos 4º ciclos e 5º ciclo do Centro Educacional Pedro Rizzi, localizado no bairro Cidade Nova participaram de mais uma vivência mediada pela professora Josiane Teixeira na biblioteca. leia em

AGUARDEM A RETROSPECTIVA DAS ATIVIDADES DO 1º SEMESTRE DA ESCOLA BÁSICA ELIAS ADAIME

TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA SÉRIES INICIAIS: UM PROCESSO DE CONTINUIDADE, NÃO DE RUPTURA

A professora Maria Lúcia Pickering do 1º ano da Escola Básica Elias Adaime, apresentou o projeto "Transição da Educação Infantil para Séries Iniciais: um processo de continuidade, não de ruptura" no I Colóquio da Rede Municipal de Ensino - Relatos de Vivências Pedagógicas.
Nesse projeto a professora aborda as angústias de tantos educadores e alunos na transição da creche para as escolas do ensino fundamental e propõe alternativas para tornar esse momento algo especial, prazeroso e empolgante; reforçando a necessidade de manter um espaço acolhedor, rotinas de sala de aula, atividades lúdicas, resgate de momentos próprios da educação infantil e principalmente, a presença da família na escola.

Na segunda reunião de pais do 1º ano, Maria Lúcia aproveitou para reafirmar a importância da presença da família na educação da criança, do cuidado e zelo com os materiais pessoais e apresentou as fases da escrita pela qual os alunos desta série vem passando.
Os pais puderam conhecer e aprender a identificar o nível de escrita do seu filho, podendo dessa forma, auxiliar nas tarefas de casa e contribuir no seu aprendizado, valorizando a produção da criança com tranquilidade.

ESCOLA BÁSICA ELIAS ADAIME PRESENTE PARA O PAI

Este presente é um pequeno gesto de gratidão para alguém tão importante em nossas vidas. O objetivo deste trabalho é dar a noção de que com economia e com consciência ambiental podemos fazer um bom trabalho. Todo o processo para a conclusão deste trabalho vem desde junho, onde começamos a caixinha da economia e juntamos até a semana do dia dos pais trinta e seis reais e cinco centavos. Este valor usamos para a compra de blocos de anotações e canetas. Usamos capas de CD velhas que trouxemos de casa, pois queremos reutilizar materiais com o objetivo de não poluir o meio ambiente. Nossas crianças estão mostrando cada vez mais que estão empenhadas em melhorar e conservar o nosso planeta.
 Profª Tânia – 4º ano

 

Melhores Momentos CEPR 2012

MELHORES MOMENTOS MIC 2012

Formação Continuada E. B. Professor Martinho Gervási

Dando continuidade ao Projeto de Formação Continuada, nos meses de julho e agosto os professores participaram de uma Vivência na Associação Náutica de Itajaí, com uma aula de Remo e discutiram a utilização de Projetos como estratégia de ensino e aprendizagem. O projeto ainda prevê uma viagem de estudos que acontecerá no encerramento, no mês de dezembro.

O objetivo deste momento foi, além de promover a integração da equipe através de uma prática de possível realização com educandos, discutir as possibilidades oferecidas pelo espaço do município, considerando todos como "Espaços Educativos".

Participaram da vivência os professores em hora atividade e professores sem aulas neste dia.

Trabalhando com a Horta

Alunos do 1º ano da Escola Básica Professor Martinho Gervási, no dia 07 de agosto, foram na horta da escola colher as alfaces que haviam plantado.

Orientados pela professora Denise, juntamente com a interprete Bianca, fizeram um novo plantio, agora de nabo. Sairam com suas sacolinhas cheias e felizes e as levaram para suas casas, para partilhar de sua colheita com a família.